Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen?

Verlag: V&R unipress

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ISBN: 9783847105688

Produktsprache: Deutsch

Format: 23,7 x 16 cm

Anzahl der Seiten: 216

Verlag: V&R unipress

ArtNr.: 978-3-8471-0568-8

Gewicht: 0.44 kg

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Ausgehend von den Überlegungen einer kulturhistorisch ausgerichteten Mediengeschichte zeigen die Aufsätze des Bandes aus verschiedenen Perspektiven, wie Lernen mithilfe von historischen Zeitungen gelingen kann. Diese eignen sich als Quellenmaterial für den Geschichtsunterricht vor allem, weil in ihnen eine breite Vielfalt an Themenaspekten verhandelt wird: Neben der klassischen politikgeschichtlichen Perspektive ermöglichen sie eine vertiefte Bearbeitung von wirtschafts-, sozial-, alltags-, kultur- oder auch mentalitätsgeschichtlichen Fragestellungen. Neben Fragen nach Materialauswahl und thematischen Schwerpunkten problematisieren die Autoren domänenspezifische Kompetenzen, die durch den Einsatz von Zeitungen im Geschichtsunterricht gefördert werden können.

Kategorien: Literatur , Reihe
ISBN: 9783847105688
Erscheinungsdatum: 09.05.2016
Produktsprache: Deutsch
Einbandart: GB
Format: 23,7 x 16 cm
Anzahl der Seiten: 216
Verlag: V&R unipress
Publikationsort: Göttingen
Reihenname: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Reihenbandnummer: Band 011